Διαδοχικές συναντήσεις με τις οργανώσεις εκπαιδευτικών ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ είχε την Παρασκευή ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής για ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με την πρόταση του Υπουργείου για το νέο σύστημα διορισμών στην εκπαίδευση.
Την ίδια ώρα ωστόσο έκτακτοι, συμβασιούχοι και αντικαταστάτες εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν στο προαύλιο του Υπουργείου Παιδείας συγκέντρωση διαμαρτυρίας κατά της εφαρμογής του νέου συστήματος το οποίο – όπως υποστηρίζουν – θα οδηγήσει στην ανεργία εκατοντάδες μη μόνιμους εκπαιδευτικούς.
«Είμαστε έτοιμοι να ακούσουμε τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών μας και να προχωρήσουμε σε συναινετικές λύσεις» δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας, εξηγώντας ότι το Υπουργείο θεωρεί «πάρα πολύ σημαντικό να διασφαλίσει ότι στο εκπαιδευτικό σύστημα υπηρετούν οι καταλληλότεροι και οι πιο ικανοί εκπαιδευτικοί» αλλά και πως «δεν μπορεί να έχουμε ποιοτικούς εκπαιδευτικούς αν η επιλογή αυτών των εκπαιδευτικών δεν γίνεται με ποιοτικά κριτήρια».
Αναφέροντας πως σήμερα το μοναδικό κριτήριο για την επιλογή των εκπαιδευτικών είναι το έτος κατάθεσης του πτυχίου τους, ο κ. Καδής είπε ότι το Υπουργείο θέλει να αλλάξει αυτή την κατάσταση, προωθώντας ως κριτήρια επιλογής «και την εμπειρία, και τα προσόντα, και τις γνώσεις που κουβαλά ο κάθε εκπαιδευτικός».
«Υπάρχουν θέματα τα οποία πρέπει να συζητήσουμε με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις όπως το πρόβλημα με τους μη μόνιμους εκπαιδευτικούς» σημείωσε, υποδεικνύοντας ότι αυτό το πρόβλημα το Υπουργείο το αναγνωρίζει «γι` αυτό και έχει προχωρήσει στην πρόταση του σε πολύ μεγάλες υπερβάσεις».
Ο κ. Καδής εξήγησε ότι με την πρόταση του Υπουργείου διασφαλίζεται η συντριπτική πλειονότητα των συμβασιούχων εκπαιδευτικών πριν από την εφαρμογή του νέου συστήματος.
Υπενθύμισε δε ότι η αρχική πρόθεση του Υπουργείου ήταν να διασφαλίσει όλους τους μη μόνιμους εκπαιδευτικούς, εξηγώντας ωστόσο ότι αυτό δεν κρίθηκε νόμιμο σύμφωνα με τις σχετικές υποδείξεις της Νομικής Υπηρεσίας.
«Άρα» πρόσθεσε «υιοθετούμε αυτή την εναλλακτική προσέγγιση, το μόνιμο διορισμό δηλαδή, ενός πολύ μεγάλου αριθμού εκπαιδευτικών μέσα στην επόμενη τριετία και καθολική εφαρμογή του νέου συστήματος από το 2018».
«Ο στόχος είναι να αντιμετωπίσουμε όλοι, ρεαλιστικά και συναινετικά το όλο θέμα για να προχωρήσουμε σε μια λύση από ένα αδιέξοδο το οποίο χαρακτηρίζει το εκπαιδευτικό μας σύστημα για δύο δεκαετίες» συμπλήρωσε.
Ερωτηθείς κατά πόσο υπάρχουν διαφωνίες και σε ό,τι αφορά τα ωρολόγια προγράμματα, ο κ. Καδής είπε ότι ακόμη δεν έχει γίνει συζήτηση του εν λόγω θέματος με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, προσθέτοντας ότι αυτό θα γίνει την ερχόμενη βδομάδα. «Εκεί υπάρχουν και συγκλίσεις και διαφορετικές απόψεις και θα τις δούμε» σημείωσε.
Κληθείς να σχολιάσει τη συγκέντρωση διαμαρτυρίας των μη μόνιμων εκπαιδευτικών, ο κ. Καδής ανέφερε ότι στη συγκέντρωση παρευρέθηκαν αυτοί που δεν θέλουν να αλλάξει το σύστημα. «Με τις παραχωρήσεις που κάνει το Υπουργείο Παιδείας και με τη μεγάλη προσπάθεια να ικανοποιηθεί όσο το δυνατό περισσότερος κόσμος θεωρώ ότι είναι τουλάχιστο αδικαιολόγητο» δήλωσε.
«Πρώτο μας μέλημα πρέπει να είναι τα παιδιά μας και πως διασφαλίζουμε ότι στα παιδιά μας θα κάνουν μάθημα οι καλύτεροι. Αυτή είναι η έγνοια του Υπουργείου και με αυτό το κριτήριο θα πορευτούμε από `δω και πέρα» πρόσθεσε.
Στο προαύλιο του Υπουργείου Παιδείας εκατοντάδες μη μόνιμοι εκπαιδευτικοί κρατώντας πανό και φωνάζοντας συνθήματα όπως «Καδή δώσε λύσεις και όχι απολύσεις», «Το νέο τους το σχέδιο το εκσυγχρονιστικό θα κάνει το σχολείο οπισθοδρομικό», «Το σχέδιο τους είναι σχολεία μαγαζιά με γονείς πελάτες και αμόρφωτα παιδιά» και «Όχι πι πειράματα μέσα στην παιδεία, εσείς μας οδηγείται στην ανεργία», διαμαρτυρήθηκαν κατά της εφαρμογής του προωθούμενου νέου συστήματος διορισμών.
Σε ψήφισμά τους οι μη μόνιμοι εκπαιδευτικοί κάνουν λόγο για μια αλλαγή που τους οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια στην ανεργία, αγνοώντας την προσφορά τους στην παιδεία του τόπου, η οποία στην περίπτωση κάποιων φτάνει μέχρι και τα 14 χρόνια.
Διατυπώνονται παράλληλα ερωτήματα όπως «Μπορεί μια εξέταση να εντοπίσει τον κατάλληλο εκπαιδευτικό;», «Γιατί γίνονται τόσο επίμονες προσπάθειες να αλλάξει το σχέδιο, έτσι ώστε να ευνοούνται τα πανεπιστημιακά ιδρύματα;», «Πώς διασφαλίζει το νέο σχέδιο πως μακροπρόθεσμα θα επιλέγουν το επάγγελμα του εκπαιδευτικού οι καλύτεροι μαθητές, αφού θα πρέπει να υποστούν μια τόσο επίπονη και μακρόχρονη διαδικασία;», «Το προτεινόμενο σχέδιο έχει τεκμηριωθεί επιστημονικά;», «Αφού υπάρχει η πολιτική βούληση και η ευρύτερη αποδοχή από τα κοινοβουλευτικά κόμματα πως οι μη μόνιμοι εκπαιδευτικοί πρέπει να κατοχυρωθούν και να εξαιρεθούν από τη διαδικασία, γιατί δεν βρίσκει η Κυβέρνηση ένα τρόπο να το πράξει;» και «Αφού εκκρεμεί μεγάλος αριθμός θέσεων για μονιμοποιήσεις γιατί δεν υλοποιούνται άμεσα;».
Σημειώνεται επίσης ότι «δεν πρόκειται να δεχτούν να θυματοποιηθεί κανένας μη μόνιμος εκπαιδευτικός με υπηρεσία και προσφορά στα σχολεία αλλά και ούτε να προχωρήσει καμία αλλαγή στην εκπαίδευση που θα φέρει αντίθετα από τα επιθυμητά αποτελέσματα».
Ζητείται τέλος «μονιμοποίηση των μη μόνιμων εκπαιδευτικών με υπηρεσία, όλων των βαθμίδων, πριν από την εφαρμογή οποιουδήποτε σχεδίου».
«Βρισκόμαστε εδώ για εκφράσουμε την έντονη για να εκφράσουμε την έντονη αντίδραση μας στα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας με βάση τα οποία εκατοντάδες συνάδελφοι στη Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση θα οδηγηθούν στην ανεργία» δήλωσε ο Πρόεδρος των Συμβασιούχων Εκτάκτων και Αντικαταστατών Μέσης Εκπαίδευσης Γιάννης Τριταίος.
«Αυτοί οι άνθρωποι για χρόνια προσέφεραν στο δημόσιο τον ιδρώτα τους, τη ζωή τους, τη ψυχή τους για τα παιδιά και για την παιδεία και το ευχαριστώ αυτής της μεγάλης προσπάθειας είναι να βρισκόμαστε σήμερα εδώ μετέωροι μπροστά σε μια πιθανή απόλυση και με αβέβαιο το μέλλον» σημείωσε.
Εξέφρασε δε την πεποίθηση ότι με το νέο σύστημα διορισμών που προτείνει το Υπουργείο, καταρρακώνεται η παιδεία, υποδεικνύοντας ότι αυτό που ζητούν οι μη μόνιμοι εκπαιδευτικοί είναι τη μονιμοποίηση τους και απορρόφηση τους στις θέσεις που υπάρχουν και όχι την απόλυση τους για να προσληφθούν ενδεχομένως κάποιοι νέοι.
Και πρόσθεσε ότι ο Υπουργός δεν λέει ακριβώς αυτό που πρέπει να πει όταν αναφέρει ότι η συντριπτική πλειοψηφία των μη μόνιμων εκπαιδευτικών θα μονιμοποιηθούν καθώς, όπως εξήγησε, με τα νέα ωρολόγια προγράμματα αλλά και τη μείωση των διδακτικών ωρών η συντριπτική πλειοψηφία των μη μόνιμων απολύονται.
«Πολλά μαθήματα πετάγονται εντελώς έξω από την εκπαίδευση. Κοινωνικές επιστήμες, τέχνη, μουσική, καλλιτεχνικά και πολλά άλλα» ανέφερε.
Σημείωσε τέλος ότι οι επηρεαζόμενοι εκπαιδευτικοί είναι εκατοντάδες. Όπως είπε αυτή τη στιγμή απασχολούνται στην εκπαίδευση περίπου 600-700 μη μόνιμοι εκπαιδευτικοί, όμως ο αριθμός όλων όσων έχουν κατά καιρούς κληθεί και έχουν απασχοληθεί 1-2-3 χρόνια υπερβαίνει τους 1200.
Πηγή: ΚΥΠΕ
