Δήμος Παραλιμνίου – Δερύνειας: Χαιρετίζει τις εξαγγελίες του Προέδρου Χριστοδουλίδη

Ο Δήμος Παραλιμνίου – Δερύνειας σε ανακοίνωσή του χαιρετίζει τη σημερινή (8/9/2025) εξαγγελία του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Χριστοδουλίδη για σύσταση Επαρχιακού Γραφείου Παιδείας στο Παραλίμνι καθώς και την υπογραφή των συμβάσεων για ανέγερση νέου Γυμνασίου στο Παραλίμνι αξίας 15 εκατ. ευρώ. στο οποίο θα περιλαμβάνεται και στίβος με ταρτάν 400 μ. οκτώ λωρίδων.

Πρόκειται, όπως αναφέριε η ανακοίνωση, για δύο σημαντικές αποφάσεις της Κυβέρνησης οι οποίες προέκυψαν μετά από συνεχιζόμενες προσπάθειες του Δήμου και της Σχολικής Εφορείας Παραλιμνίου – Δερύνειας και προστίθενται στην ήδη ολοκληρωμένη κτηριακή και αντισεισμική αναβάθμιση και επέκταση του Γυμνασίου Παραλιμνίου, κόστους 5,5 εκατ. ευρώ.

Κατά τον χαιρετισμό του στο πλαίσιο της επίσκεψης του Προέδρου της Δημοκρατίας και της Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας στο Γυμνάσιο Παραλιμνίου, ο Δήμαρχος Παραλιμνίου – Δερύνειας κ. Γιώργος Νικολέττος επισήμανε ότι η παρουσία τους, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, έχει ιδιαίτερη σημασία, καθώς στέλνει ισχυρό μήνυμα στήριξης προς την εκπαιδευτική κοινότητα”.

Τόνισε, επίσης, ότι η υπογραφή για την ανάθεση του σχεδιασμού του δεύτερου Γυμνασίου Παραλιμνίου σηματοδοτεί την απαρχή της υλοποίησης ενός πάγιου και ιστορικού αιτήματος του Δήμου και της τοπικής κοινωνίας, ενός έργου που θα δώσει οριστική λύση στο πρόβλημα του υπερπληθυσμού του υφιστάμενου σχολείου και ταυτόχρονα θέτει τις βάσεις για τη δημιουργία ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού κέντρου, το οποίο θα στέγαζει και το αθλητικό γυμνάσιο της επαρχίας Αμμοχώστου.

Εξέφρασε θερμές ευχαριστίες προς το Υπουργείο Παιδείας, την Κυβέρνηση καθώς και τη Σχολική Εφορεία Παραλιμνίου – Δερύνειας για τις προσπάθειες και την έμπρακτη στήριξή τους, εκφράζοντας την ελπίδα ότι οι οικοδομικές εργασίες θα ξεκινήσουν εντός του 2026.

Αναφέρθηκε επίσης στην ιδιαίτερη σημασία για δημιουργία αυτόνομου Επαρχιακού Γραφείου Παιδείας στο Παραλίμνι το οποίο θα επιτρέπει την ουσιαστικότερη και αμεσότερη ενασχόληση με τα εκπαιδευτικά ζητήματα της περιοχής.