Γονείς Προδημοτικής: Προβληματική και πολύπλοκη η διαδικασία εγγραφών

Πολυπλοκότητα, προβλήματα λειτουργίας, υπερβολικός χρόνος να ολοκληρωθεί η διαδικασία εγγραφής και υπερβολικές απαιτήσεις σε έντυπα, παρόλη την προσπάθεια μηχανογράφησης, διαπιστώνει η Παγκύπρια Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων και Κηδεμόνων Δημόσιων και Κοινοτικών Νηπιαγωγείων κατά τις ηλεκτρονικές εγγραφές, ζητώντας όπως απλοποιηθεί η διαδικασία, για να μην ταλαιπωρούνται οι γονείς και να επιταχυνθεί η διαδικασία.

Σε ανακοίνωσή της, η Παγκύπρια Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων και Κηδεμόνων Δημόσιων και Κοινοτικών Νηπιαγωγείων αν και χαιρετίζει τον ψηφιακό εκσυγχρονισμό και την λειτουργία της ηλεκτρονικής διαδικασίας εγγραφών, εντούτοις, εκφράζει την έντονη δυσαρέσκειά της για τα προβλήματα και την έλλειψη στήριξης στην λειτουργεία του συστήματος eΔΕΑ.

Όπως αναφέρει η πρώτη εφαρμογή και λειτουργεία του συστήματος παρουσιάζει «πολλά και ποικίλα προβλήματα» και αναφέρεται σε διαπιστώσεις όπως η πολυπλοκότητα, τα προβλήματα λειτουργείας, ο υπερβολικός χρόνος να ολοκληρωθεί η διαδικασία εγγραφής και οι υπερβολικές απαιτήσεις σε έντυπα.

«Η βεβιασμένη εφαρμογή της, χωρίς επαρκή υποστήριξη, δημιουργεί σημαντικά προβλήματα τόσο για τους γονείς όσο και για το εκπαιδευτικό προσωπικό. Το γραμματειακό προσωπικό από την άλλη δεν επαρκεί, ειδικά στις σχολικές μονάδες της Προδημοτικής», σημειώνει.

Οι γονείς Προδημοτικής Εκπαίδευσης ζητούν να απλοποιηθεί η διαδικασία για να μην ταλαιπωρούνται οι γονείς και να επιταχυνθεί η διαδικασία, σημειώνοντας ότι «τα προβλήματα που παρατηρούνται όπως καταγραφούν και επιλυθούν το συντομότερο».

Ζητά να παραχωρηθεί η απαιτούμενη παράταση στην προθεσμία εγγραφής, ώστε να μπορέσουν όλοι οι γονείς να υποβάλουν τις εγγραφές των παιδιών τους, καθώς και η απαραίτητη υποστήριξη προς τους τελικούς χρήστες / γονείς.

«Την ίδια ώρα, όμως,», σημειώνει, «αυτό να μην γίνει αιτία άλλων καθυστερήσεων που να δημιουργούν οργανωτικά και διοικητικά θέματα που θα εμφανιστούν με την έναρξη της νέας χρονιάς».

Πηγή: ΚΥΠΕ