Ως γνωστόν οι μαθητές και οι μαθήτριες αντιμετώπισαν στη διάρκεια του σχολικού έτους 2020-21 ιδιαίτερες δυσκολίες από τις συνθήκες που διαμορφώθηκαν εξαιτίας της πανδημίας.
Ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, αναγνωρίζοντας τις συνθήκες πίεσης που βίωσαν οι μαθητές και μαθήτριες και λαμβάνοντας υπόψη και την έκκληση που έγινε από τον Πρόεδρο του Δημοκρατικού Συναγερμού κ. Αβέρωφ Νεοφύτου για να δοθεί μια δεύτερη ευκαιρία σε μαθητές και μαθήτριες που αντιμετωπίζουν πρόβλημα στασιμότητας, αποφασίζει όπως οι μαθητές/μαθήτριες Λυκείων και Τεχνικών Σχολών που μετά την ολοκλήρωση των εξετάσεων παραμένουν στάσιμοι/ες, έχουν την ευκαιρία να επανεξεταστούν στα αντίστοιχα μαθήματα στις αρχές Σεπτεμβρίου, πριν την έναρξη των μαθημάτων για την επόμενη σχολική χρονιά.
Επομένως, στη βάση της τροποποίησης των Κανονισμών που εγκρίθηκε από τη Βουλή των Αντιπροσώπων στις 20 Ιουνίου 2020 για τυχόν έκτακτες ρυθμίσεις σε περίπτωση πανδημίας, και των ανάλογων αποφάσεων που ελήφθησαν προηγουμένως για τους μαθητές/μαθήτριες Γυμνασίων, οι μαθητές και μαθήτριες Λυκείων και Τεχνικών Σχολών που παραμένουν στάσιμοι/ες τον Ιούνιο, θα έχουν την ίδια αντιμετώπιση με τους ανεξεταστέους/ες και θα μπορούν να παρακαθήσουν εκ νέου σε εξετάσεις τον Σεπτέμβριο.
Σχετικές οδηγίες δίνονται σήμερα στα σχολεία από τα οποία θα ενημερωθούν οι ενδιαφερόμενοι/ες.
Για την απόφαση αυτή θα τύχει ενημέρωσης και η Βουλή των Αντιπροσώπων, όπως προνοείται στον σχετικό Κανονισμό
Στις 10/2 η Εκκλησία τιμά τη μνήμη του Αγίου Χαραλάμπους του Θαυματουργού. Ο Άγιος Χαράλαμπος…
Σε διάστημα είκοσι ημερών αποκάλυψε η Μαριαλένα Ρουμελιώτη ότι οργάνωσε τον γάμο της με τον…
Το δεύτερο παιδί τους περιμένουν η Αλεξάνδρα Νίκα και ο Κωνσταντίνος Αργυρός, με τη σύζυγο…
Την αντίθεση του Ντόναλντ Τραμπ στην προσάρτηση της κατεχόμενης Δυτική Όχθη στο Ισραήλ επαναβεβαίωσε χθες,…
Σε επτά συλλήψεις προχώρησε το βράδυ της Δευτέρας η Αστυνομία, στο πλαίσιο διενέργειας οργανωμένων περιπολιών…
Το Τμήμα Δημοσίων Έργων, στο πλαίσιο της περιοδικής συντήρησης του οδικού δικτύου και συγκεκριμένα των…