Πρωτοποριακές ιδέες, απόψεις, προτάσεις και προβληματισμοί για την οργάνωση του σχολείου, τη διοίκηση της τάξης, την ποιότητα διδασκαλίας και άλλα πολλά θέματα που απασχολούν τους διδάσκοντες, θα βρίσκονται από τώρα και στο εξής στη διάθεση κάθε δασκάλου με ένα απλό κλικ…
Πρόκειται για τον νέο ιστοχώρο που εγκαινιάζει το υπουργείο Παιδείας, μέσω του οποίοι οι εκπαιδευτικοί αποκτούν πρόσβαση σε χρήσιμα εργαλεία, απόψεις, καλές πρακτικές και άλλο υποστηρικτικό και πληροφοριακό υλικό. Η ίδρυση της ιστοσελίδας αυτής (www.moec.gov.cy/dde/anaptyxi_veltiosi_sxol eiou) είναι μια από της πρώτες δράσεις της νεοσύστατης «Επιτροπής ανάπτυξης και βελτίωσης σχολικής μονάδας». Σύμφωνα με το διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης, Ελπιδοφόρο Νεοκλέους, η Επιτροπή έχει ως βασικό σκοπό να συμβάλει κατά τρόπο συστηματικό και συγκροτημένο στη δημιουργία τέτοιων συνθηκών και προϋποθέσεων που να στηρίζουν και να ενδυναμώνουν τις προσπάθειες που καταβάλλονται σε τοπικό επίπεδο για συνεχή ανάπτυξη, βελτίωση και εκσυγχρονισμό των Δημοτικών.
Όσον αφορά στο νέο ιστοχώρο της Δημοτικής Εκπαίδευσης, σε πρώτο στάδιο περιλαμβάνει πέραν των 125 αρχείων. Αυτά είναι ομαδοποιημένα σε έντεκα επιμέρους τομείς οι οποίοι σχετίζονται με την ανάπτυξη και βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας του έργου που επιτελείται στα σχολεία.
Οι τομείς είναι:
1) Ηγεσία και όραμα,
2) Οργάνωση και διοίκηση σχολείου,
3) Οργάνωση και διοίκηση τάξης,
4) Αυτοαξιολόγηση, προγραμματισμός και σχέδια δράσης,
5) Κλίμα και κουλτούρα,
6) Ποιότητα διδασκαλίας και μάθησης,
7) Αλλαγές και καινοτομίες,
8) Επαγγελματική ανάπτυξη προσωπικού,
9) Νέα αναλυτικά προγράμματα,
10) Νέα ωρολόγια προγράμματα και
11) Σχολείο για όλα τα παιδιά.
Τα σχολεία λοιπόν, καλούνται να ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς για την όλη προσπάθεια και να ενθαρρύνουν την αποστολή σχετικού υλικού, αφού στόχος είναι ο εμπλουτισμός της ιστοσελίδας σε συστηματική βάση.
Σημειώνεται ότι ο λόγος που αποφασίστηκε η ίδρυση της «επιτροπής ανάπτυξης και βελτίωσης σχολικής μονάδας», ήταν μετά τη διαπίστωση ενός μεγάλου κενού στους μηχανισμούς για προώθηση των νέων αναλυτικών και ωρολογίων προγραμμάτων. Την έλλειψη αυτή φιλοδοξεί να καλύψει η νέα επιτροπή η οποία απαρτίζεται από επιθεωρητές και εκπροσώπους της ΠΟΕΔ, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου του Πανεπιστημίου Κύπρου και της Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας.
Πηγή: ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ
